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来到湖北省十堰市大沟林九年制学校的第二天，姚基金志愿者熊鑫和老师们一起，用油漆在田径场上画出了一个篮球场。这所学校共有61名学生，其中绝大多数都是留守儿童，其中还有19个是单亲家庭的孩子。
《姚基金篮球季支教手记》第一期～我们请到的是武汉体育学院体育教育专业的大三学生熊鑫，他目前在位于湖北省十堰市大沟林九年制学校支教。我们的志愿者不仅长相帅气，带给大家的更是满满的正能量！下面让我们一起看看他的支教故事吧~
熊鑫在黄冈市蕲春县生活了十多年，是一个土生土长的湖北人，从小就憧憬着去大城市工作和生活，把“走出乡村”当作人生奋斗的方向。2016年被武汉体育学院录取后，熊鑫实现了目标的第一步。
谈到为什么选择回到乡村进行支教的时候，他坚定的回答，“想帮助更多像我一样的人，在更大的舞台上施展自己的才华。”
熊鑫小时候很喜欢打篮球，经常一玩就是一天，直到天黑才回家。回想起小时候与伙伴们一起打篮球的时光，熊鑫的言语间充满了温馨与快乐，表示依旧会觉得十分美好。
凭借优秀的体质和体育成绩被单招进高中后，由于学科分配的问题，熊鑫改为主练田径项目，“被迫”与篮球疏远。进入大学后，他毫不犹豫的选择了篮球作为主项，因为篮球才是他最初的梦想，熊鑫说：“篮球这项团队运动能给人带来更多的能量。”
5月8日，作为姚基金的支教志愿者，熊鑫来到了十堰市大沟林九年制学校，开始了他为期两个月的支教生活。
他来到学校遇到的第一个问题便是——缺少篮球训练场地。学生的活动场地除了校舍外，只有一块田径场，没有办法进行正规的篮球训练。
第二天，熊鑫就地取材，与学校老师一起用油漆在田径场上“手绘”出了一个篮球场。改造完的球场虽然看起来简陋，但孩子们仍然很开心能有一个属于自己的训练场地。
从三分线到罚球线，从前场到后场，熊鑫说，这不单单是个简单的手绘篮球场，更是“孩子们触摸希望的第一步”。
第一次参与支教，熊鑫在来学校之前设想了一些可能遇到的困难，包括怎么去和孩子们交流并建立一个相互信赖的关系。
“对于与他们的交流，在来之前我其实做了一些功课，时间和积极沟通是最好的解药。”
这所学校一共只有61名学生，绝大多数是留守儿童，其中还有19个是单亲家庭的孩子。由于父母不在身边，孩子们性格大多内向，与年龄稍长的人交流存在一定障碍，与他们的聊天、教学，都要格外注意。
利用课余时间，熊鑫尝试与孩子们进行一对一沟通。他主动与孩子们聊天、玩耍，分享外面世界的精彩；课堂上，熊鑫会格外关注性格内向的孩子，与他们一起训练、游戏，尽可能地调动所有孩子的积极性。
熊鑫的努力成果十分明显，仅仅用了十天左右的时间，他成功打开孩子们的心扉，成为了孩子们的好朋友。
来到学校已逝去半个月，按计划每天的训练时间是周一到周五早上的6:30，但孩子们大多数都是6点左右就到了篮球场，在课余时间他们也会自己抱着篮球去场地上训练。
熊鑫把最基本的动作、技术细节教给学生和老师。哪怕只是简单的运球、护球动作，希望能打好基础，帮他们今后更上一个台阶。
半个月的相处，熊鑫已经习惯了教孩子们训练、陪孩子们玩耍的生活。他希望接下来一个半月的生活能过得慢一些，因为担心：“来不及把所有准备的东西教给大家，就到了要离开的时候。”
从学校一天只有两趟往返于周边村镇的班车，某些特定的程度上阻碍了孩子们与外界的联系。但是，当孩子们在电视上看到NBA精彩的赛事时，电视画面里每一次灌篮、每一次飘逸的三分出手，都会引起他们的阵阵欢呼。
看着对外界充满好奇的孩子们，熊鑫也坚定了信念：一定要带他们好好训练，努力打比赛，通过姚基金希望小学篮球季项目，走出去看看外面更大的世界。
现在学校已经组好了队伍，暂时定下了一份23人的“大名单”。接下来的每一天，不管是熊鑫还是孩子们，都将极力把握住每一分、每一秒，全情投入，争取在篮球季大区赛中走得更远，不留遗憾。
“到时候我会和我们湖北省十堰市丹江口大沟林九年制学校的孩子们一起，用我们热爱的篮球展现我们的实力，同时也让更多人关注到这些有梦想、愿意努力的孩子们。”
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